Die alphamonitor Erhebung richtet sich an alle Einrichtungen, die ein regelmäßiges oder dauerhaftes Bildungsangebot im Bereich Alphabetisierung und/oder Grundbildung für Erwachsenen anbieten.
Aktuelle Ergebnisse über das Abschneiden Deutschlands in internationalen Vergleichsstudien zu ausgewählten Grundkompetenzen von Erwachsenen verdeutlichen die bildungs- und sozialpolitische Bedeutung der Alphabetisierungs- und Grundbildungsangebote.
Die Anbieter und Angebote stellen wesentliche institutionelle Voraussetzungen dar, um Personen mit unzureichender Grundbildung den Erwerb von Grundkompetenzen zur Bewältigung ihres Alltags zu ermöglichen.
Obwohl die Relevanz dieser Einrichtungen bekannt ist, gibt es bisher so gut wie keine aktuellen und verlässlichen Daten. Diese Lücke soll durch regelmäßige Befragungen geschlossen werden.
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