PIAAC 2023 – Die „PISA-Studie für Erwachsene“
Die neue Studie zeigt, dass in Deutschland die Bildungsungleichheit wächst.
Untersucht wurden die Lese-, Rechen- und Problemlösefähigkeiten von 160.000 Menschen im Alter zwischen 16 und 65 Jahren in 31 Ländern. In Deutschland waren das rund 4.800 Menschen. Zum Vergleich: An der LEO-Studie von 2018 nahmen rund 6.700 Personen teil.
Die untersuchten Fähigkeiten bilden die Grundlage für persönliche und berufliche Entwicklung sowie die Teilhabe an unseren immer komplexer werdenden Gesellschaften.
Im Vergleich zur ersten Studie (PIAAC 2012) ist der Anteil der Personen mit hohen Lesekompetenzen gestiegen. Zeitgleich ist aber auch der Anteil der Menschen gestiegen, die große Schwierigkeiten mit dem Lesen, Schreiben und Rechnen haben.
Laut der Studie beeinflusst die soziale Herkunft in Deutschland grundlegende Fähigkeiten von Menschen stärker als in allen anderen teilnehmenden Ländern. Das heißt, haben Eltern einen niedrigen Schulabschluss, ist die Wahrscheinlichkeit sehr hoch, dass deren Kinder auch als Erwachsene Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben. Mit diesen Kompetenzen geht auch der persönliche Erfolg auf dem Arbeitsmarkt einher. Um so höher der eigene Bildungsstand, desto höher sind auch die Job- und Einkommenschancen. Das zeigt, wie wichtig die Arbeit für Grundbildung und Alphabetisierung ist und auch zukünftig sein wird.
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) startete 2008 das PIAAC-Programm (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Ihre durchgeführten Vergleichsstudien sollen Ländern und Regierungen Daten über die grundlegenden Kompetenzen ihrer Bevölkerung geben. Auf dieser Grundlage können diese dann Maßnahmen für ihren Bildungs- oder Arbeitsmarktsektor ableiten. In Deutschland wurde PIAAC von GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften geleitet. Finanziert wurde die Durchführung in Deutschland von dem Bundesministerium für Bildung und Forschung unter Beteiligung des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales.
Aus 31 Ländern haben 160.000 Menschen im Alter zwischen 16 und 65 Jahren teilgenommen. In Deutschland waren das rund 4.800. Zum Vergleich: An der LEO-Studie von 2018 nahmen rund 6.700 Personen teil. Untersucht wurden drei grundlegende Kompetenzbereich: Lesekompetenz, alltagsmathematische Kompetenz, adaptives Problemlösen.
Zu den kompletten Studienergebnissen als kostenfreien Download gelangen Sie hier.
Die PISA-Studie ist eine Prüfung.
Sie prüft, was Schülerinnen und Schüler gelernt haben, bevor ihre Schulzeit zu Ende geht.
Sie schaut, ob sie wichtige Dinge wissen und können.
Diese Dinge sind wichtig, um gut in unserer Gesellschaft leben zu können.
Technische Akademie für berufliche Bildung Schwäbisch Gmünd e.V.
Die TA organisiert Fort- und Weiterbildungskurse vor allem im gewerblich-technischen und kaufmännischen Bereich.